Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.

Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!
М. Бебина

Ежегодно 22 августа наша страна отмечает один из наиболее важных праздников – День Государственного флага Российской Федерации, он занесен в государственный календарь праздничных дней на основании президентского указа № 1714 от 20 августа 1994 года.

Современный российский флаг берёт начало от русского военного корабля «Орёл», когда впервые взлетел ввысь на мачте в 1668 году. А значит символу России уже 355 лет! Тогда красный цвет означал державность. Синий был цветом Богоматери. Именно под ее покровительством находилась Россия. Белый цвет на флаге означал свободу, независимость.

В целях духовно-нравственного и патриотического воспитания детей в нашем дошкольном учреждении прошли мероприятия, посвященные празднованию Дня Российского флага. С воспитанниками была проведена познавательная беседа «Флаг моей страны». Дети рассмотрели иллюстрации с изображением символики России, узнали историю появления Российского флага и его значимость для нашего государства. Прочитали стихи о Родине, играли в игры «Передай флажок», «Собери флаг по цвету», вместе с воспитателями создали плакат ко Дню Российского флага.

Воспитанники детского сада почтительно, с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят Родину и гордятся тем, что мы – граждане России!

Желаем всем веры в себя и великую Россию, здоровья и благополучия, мира и добра, счастья и новых свершений на благо великой страны! Пусть всегда в наших сердцах живет чувство гордости за Россию и Российский

Энтеровирусная инфекция (ЭВИ) — это группа острых инфекционных заболеваний вирусной этиологии, вызываемых различными представителями энтеровирусов.

В теплое время года риски заболевания увеличиваются, в том числе в связи с туристическими поездками из-за несоблюдения правил личной гигиены, питания в местах с неблагоприятными санитарными условиями, употребления сырой воды, пребывания в местах большой скученности населения, купания в открытых водоемах и местах с необорудованной пляжной зоной.

ЭВИ может протекать в различных формах – в виде герпетической ангины, высыпаний на коже туловища, конечностей, на лице в области ротовой полости, расстройств пищеварения. Перечисленные симптомы могут сопровождаться лихорадкой, слабостью, головными и мышечными болями. Наиболее опасен серозный вирусный менингит, основными симптомами которого являются: острое начало заболевания с высокой лихорадкой, головная боль, повторная рвота, мышечные боли, боли в животе, у детей раннего возраста могут развиться судороги.

Источником инфекции является только человек — больной или носитель возбудителя. ЭВИ часто заражаются маленькие дети при попадании небольшой дозы возбудителя с водой или с пищей. Основными путями передачи являются водный и контактно-бытовой, а также воздушно-капельный при развитии у больных симптомов поражения верхних дыхательных путей.

Энтеровирусы устойчивы во внешней среде, хорошо переносят низкие температуры: в условиях холодильника они сохраняются в течение нескольких недель, в водопроводной воде выживают до 18 дней, в речной воде — около месяца, в очищенных сточных водах — до двух месяцев.

Вирус быстро погибает при прогревании, кипячении, при воздействии хлорсодержащих препаратов, ультрафиолетового облучения. Данная инфекция характеризуется высокой контагиозностью и быстрым распространением заболевания, среди заболевших преобладают дети.

Учитывая возможные пути передачи, в целях профилактики энтеровирусной инфекции необходимо:

— для питья использовать только воду гарантированного качества;

— мыть руки с мылом перед каждым приемом пищи и после каждого посещения туалета, строго соблюдать правила личной и общественной гигиены;

— перед употреблением фруктов, овощей их необходимо тщательно мыть водой гарантированного качества;

— купаться только в официально разрешенных местах, при купании стараться не заглатывать воду;

— не покупать продукты питания в местах несанкционированной торговли;

—  избегать контактов с людьми с признаками инфекционных заболеваний, с сыпью, температурой, кашлем и другими симптомами;

— не допускать ребенка в организованный детский коллектив (дошкольные и оздоровительные учреждения), если у него есть симптомы инфекционного заболевания.

При появлении симптомов инфекционных заболеваний — повышенной температуры тела, кашля, насморка, боли в горле, сыпи, головной боли, жидкого стула и других следует немедленно обращаться за медицинской помощью.

https://19.rospotrebnadzor.ru/

Под таким девизом в нашем МБДОУ прошла неделя, посвящённая Азбуке безопасности. 

Были проведены различные мероприятия с целью расширения представлений детей и формирования навыков безопасного поведения дома, на улице и в детском саду; воспитания осторожности в обращении с огнём, у воды, с опасными предметами и электроприборами; развития чувства ответственности за свои поступки.

Начали неделю «Азбуки Безопасности» с повторения правил дорожного движения. Познакомились с профессией регулировщика и его «волшебной палочкой» — жезлом, по велению которого двигаются автомобили и пешеходы. Были проведены беседы и игры по ПДД, ведь обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость. Совершили экскурсию к стендам детского сада с волшебным маркером, который напомнил ребятам о правилах дорожного движения и необходимости их соблюдать и рассказал историю возникновения первого светофора. Рисовали дорожные знаки.

Расширяли свои знания о безопасности в быту. Беседовали и обыгрывали ситуации «Спички не тронь! В спичках огонь!»; «Пожарные спешат на помощь!». Познакомились с пожарной сигнализацией детского сада и рассмотрели пожарный щит, вспомнили и назвали первичные средства тушения и правила действий при пожаре.

Повторили правила безопасности при движении по лестнице

Безопасность детей – это основная задача взрослых: родителей и педагогов. Детям нужно разумно помогать избегать повреждений, необходимо воспитывать привычку соблюдать правила безопасности, прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм.

Воспитанники старшей группы Догаткин Артем и Иванов Денис приняли участие в региональном фестивале детского творчества, в рамках фестиваля изобразительного творчества «Безопасность на воде глазами детей».

Ребята  нарисовали рисунки о том, как нужно вести себя на воде и получили дипломы лауреатов. Поздравляем и желаем дальнейших творческих успехов!

Вся информация в прикрепленном файле.

1_Каталог

Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой,

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года

22 июня навсегда будет для нас Днём памяти и скорби. В этот день 82 года назад началась Великая Отечественная война. Миллионы человек погибли, защищая нашу Родину.

Сегодня в группе «Цветик – Семицветик» прошло тематическое мероприятие «Никто не забыт, ничто не забыто», с целью формирования личностных, нравственных и гражданских качеств воспитанников. Дети группы посмотрели презентацию «Герои Победы», беседовали о том, кто защищал страну  в первые дни войны, что такое Брестская крепость, дети слушали песни военных лет, читали стихи о войне. Старшие воспитанники  и педагоги почтили память павших минутой молчания.

Ребята, совместно с родителями приняли участие в оформлении выставки рисунков «Война – глазами детей».

В группе прошла акция «Свеча памяти».

Мы  склоняем головы перед памятью жертв Великой Отечественной войны и отдаем дань почтения подвигу воинов и тружеников тыла.

Победа – это наша счастливая жизнь и мы будем об этом помнить!

С 15 июня  до  4 июля 2023 года на территории муниципального образования муниципальный округ город Кировск с подведомственной территорией мурманской области введен особый противопожарный режим.

Введен запрет на посещение населением лесов в целях рыболовства, охоты, отдыха, туризма и других рекреационных целей.

Введен запрет на разведение открытого огня (костров, мангалов и других источников открытого огня) в лесах на территории города Кировска, на территориях садоводческих, огороднических некоммерческих объединений граждан.

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья

И тропинка и лесок

В поле каждый колосок

Речка, небо голубое —

Это все мое родное

Это Родина моя,

Всех люблю на свете я!

С 9 июня по 15 июня 2023 года педагогами МБДОУ был реализован краткосрочный проект «Россия – Родина моя!»

Во время реализации проекта воспитанники беседовали о том, что такое Родина, о названии страны в которой мы живем, о её столице, символах России, главных достопримечательностях.

Во время продуктивной деятельности ребята создали коллаж «Россия – Родина моя!».

Отвечая на вопросы онлайн — викторины о символах России, дети закрепили свои знания и получили красочные дипломы за активное участие.

Рассматривая иллюстрации с изображением красивых уголков России, предметы народно-прикладного искусства — матрёшки, дымковские игрушки, хохломы, деревянные ложки, кукол в русских национальных костюмах у детей развивается внимание, речь, умение анализировать, появляется чувство восхищения талантом русского народа и гордость за свой народ.

Воспитанники группы приняли участие в акции «Окна России» нарядно украсив окна в группе, с флагами России участвовали во флешмобе «России флаг».

Именно с детских лет, родители и педагоги приучают маленького человека любить и гордиться Родиной, какой бы она ни была. Они учат уважать, любоваться, довольствоваться и развивать чувство патриотизма к своей стране. Познавая мир от взрослых, ребёнок приучается к традициям, религии и культуре своей семьи, а следственно и своего государства.

Клумба посреди двора у нас выросла вчера.
Там сажает детвора цветики с утра.
Все лопаты дружно взяли, Землю черную вскопали,

Семена зарыли, их водой полили.
И петунья, и вьюнок –

Вырастай скорей цветок.

С наступлением теплых летних дней пришла пора украсить клумбы на участках детского сада цветами. Восприятие красоты окружающего мира начинается с детства. Очень важно, что именно ребенок видит в своем окружении. Эстетическое окружение, выраженное во всем: в оформлении детских площадок, многообразии предметов, созданных руками и творчеством воспитателей, работников детского сада и родителей, заставит детей, не только с уважением и любовью относится к природе, но и вызовет желание творить самостоятельно, осознанно бережно относиться к объектам природы.

Участок в детском саду – это место, где дети ежедневно проводят значительную часть своего времени, гуляя на свежем воздухе. Площадка также может служить местом для приобщения дошкольников к труду по уходу за растениями. Поэтому участок должен быть привлекательным в любое время года.

Труд — важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста. В процессе труда формируется личность ребенка, складываются коллективные взаимоотношения. Особенно важен труд для нравственного воспитания ребёнка. В труде воспитывается самостоятельность, развивается инициативность.

Воспитанники детского сада, совместно с родителями и педагогами, посадили рассаду цветов на клумбы участка и в горшки. Саженцы рассады ребята осторожно поместили в углубление в земле, засыпали лунки землёй и уплотнили почву. Во время посадки каждый смог принять участие в работе: выкопать лунку, полить водой из лейки, посадить цветок.

Цветы, посаженные ребятами и родителями с любовью и старанием, несомненно, станут украшением территории детского сада, и все смогут любоваться их красотой и цветением всё лето. Озелененный участок — необходимая база для осуществления воспитательных задач детского сада.