Версия для слабовидящих

«Осень в городе»

Где вершин очертанья плавные,

Их саамы прозвали «чоррами»,

Вырос  город, трудом прославленный –

Раньше звали  Хибиногорск его,

Ныне Кировск  его величают.

В старше — подготовительной группе детского сада дети и родители приняли участие в музыкально-литературной композиции «Осень в городе», посвященной 85- годовщине города Кировска. Целью этой интересной встречи было воспитание любви к  малой Родине, патриотических чувств: гордости за свой город, за его жителей, любовь к родному краю, интерес к его истории.

В гости к воспитанникам пришли Горнячок и прекрасная Осень. Дети и родители читали стихи о любимом городе, разгадывали загадки, играли в национальные саамские игры, пели песни и танцевали весёлые танцы. Родители приняли участие в Викторине о родном городе.

1-12-1

«День Матери в группе Боровичок»

От чистого сердца, простыми словами

Давайте друзья, потолкуем о маме.

Мама! Самое дорогое слово на земле. У мамы самые добрые и ласковые руки, она все умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.

28 ноября 2016г. в группе с 1 года до 3-х лет «Боровичок» прошел игровой досуг «Моя любимая Мамочка», посвященный «Дню Матери». Это мероприятие стало традиционным в группе раннего возраста.

Воспитатели Надежда Афонасьевна и Виктория Николаевна пригласили мам и бабушек на игровую программу. Совместно с детьми родители играли в любимые подвижные игры малышей, смотрели кукольный театр «Как Козленок Маму искал», пили чай.

Дорогим мамам дети подарили подарок:  «Мой цветочек Мамочке».

Счастливые глаза детей и добрые улыбки мам, во время веселого танца,  стало итогом встречи.foto-1403 foto-1428

Награждения на юбилее системы образования города Кировска

На праздновании юбилея системы образования города Кировска за многолетний труд и в большой вклад в развитие образования нашего города нашим коллегам вручены:
заведующему Пермяковой Т.А. — Благодарственное письмо Мурманской областной Думы;
воспитателю Сизовой С.В — Почетная грамота Министерства образования и науки Мурманской области;
учителю — логопеду Снегиреой Т.А. — Благодарственное письмо Министерства образования и науки Мурманской области.
Поздравляемым! Желаем что бы достигнутые сегодня успехи, только росли и крепли!

Муниципальный фестиваль «Страна моя Хибиногория»

22.11.2016 в ЦДТ «Хибины» состоялось награждение победителей муниципального фестиваля «Страна моя Хибиногория». Наша воспиатнница, в номинации «Творческая работа», Иванова Лиза (педагоги: Сизова С.В., Отпущенникова О.Е.) получила Диплом 1 степени. Поздравляем!
diplomy-001

В «Школе Грамотейка» открытое занятие

23 ноября 2016 года под руководством учителя-логопеда Снегиревой Татьяны Александровны встретились воспитанники подготовительной к школе группы, родители и педагоги. Дошкольники играли в работников железнодорожного вокзала, демонстрировали знания и умения в освоении азов грамоты с помощью «Букварей», специальных тетрадей и интерактивной доски.

Учитель-логопед познакомила родителей с результатами первичного обследования в области развития речи, показала видеосюжеты и фото предыдущих занятий.

Все вместе проанализировали ситуации, сделали вывод и наметили пути дальнейшего сотрудничества.

img_2790 img_31722

В «Школе Почемучек» открытое занятие

 

Наговорились, как меду напились.

Пословица

10 ноября 2016 года в логопункте, в «Школе Почемучек», прошла презентация открытого занятия для воспитанников старшей группы с использованием интерактивной доски.  Под руководством учителя-логопеда Татьяны Александровны Снегиревой дети показали речевые и художественные умения: «поиграли в машинки» языком, сделав артикуляционную гимнастику перед зеркалом;  повторили речевой материал по осенним темам и встретили зиму, раскрасив снеговиков и нарисовав снежинки.

После занятия родители, заведующий и учитель-логопед обсудили важные вопросы дальнейшей совместной работы.

img_3088 img_3089 img_3090

О запрете выхода на лёд

Памятка по выходу на лед

С приходом зимы и наступлением морозов водные объекты  покрываются льдом. Постоянная низкая температура воздуха приводит к образованию ледостава. Ледоставом называется прочный неподвижный покров на водной поверхности. Во время ледостава водные объекты могут использоваться для проведения активного отдыха населения, катания на коньках, проведения подвижных игр и для рыбной ловли. Однако наряду с положительными сторонами ледостава не стоит забывать, что существует реальная опасность во время пребывания людей на льду. Это связано с возможностью падения человека и получения травмы, неожиданного проламывания льда и попадания в холодную воду и под лёд, в прорубь, полынью, в случаях отрыва прибрежных льдов с людьми и техникой, переохлаждения в случае длительного пребывания на льду в холодную погоду.

Всегда необходимо знать, что существуют условия безопасного пребывания людей на льду. Толщина льда даже на одном водоёме не везде одинакова. Тонкий лёд находится у берегов, в районе перекатов и стремнин, в местах слияния рек или их впадения в море (озеро), на изгибах, излучинах, около вмерзших предметов, подземных источников, в местах слива в водоёмы тёплых вод и канализационных стоков.

Чрезвычайно опасным и ненадёжным является лёд под снегом и сугробами. Опасность представляют собой полыньи, проруби, лунки, трещины льда, которые покрыты тонким слоем снега. Этот лёд проламывается, если наступить на него, и человек неожиданно может оказаться в холодной воде.

Основным условием безопасного пребывания на льду является соответствие его толщины прилагаемой нагрузке. Для одного человека безопасной считается толщина люда не менее 7 см. Каток можно соорудить при толщине льда 12 см и более, пешие переправы считаются безопасными при толщине льда 15 см и более.  Легковые автомобили могут выезжать на лёд, при его толщине более 30 см (и только при условии, если есть обозначения, указывающие на наличие действующей ледовой переправы).

Перед выходом на лёд необходимо определить его прочность. Очень опасно выходить на лёд в период неустойчивых температур, во время продолжительной оттепели.

Чтобы обезопасить себя при выходе на лёд водных объектов необходимо знать и выполнять следующие правила:

— прежде чем выйти на лёд, убедитесь в его прочности; помните, что человек может погибнуть в воде в результате утопления, холодного шока, а также от переохлаждения через 15-20 минут после попадания в ледяную воду;

— используйте нахоженные тропы по льду. При их отсутствии, стоя на берегу, наметьте маршрут движения, возьмите с собой крепкую длинную палку, обходите подозрительные места;

— в случае в случае появления типичных признаков непрочности люда: треск, прогибание, вода на поверхности льда – немедленно вернитесь на берег, идите с широко расставленными ногами, не отрывая их от поверхности льда, в крайнем случае – ползите;

-не допускайте скопления людей и грузов в одном месте на льду;

— исключите случаи пребывания на льду в плохую погоду: туман, снегопад, дождь, а также ночью;

— не катайтесь на льдинах;

— обходите перекаты, полыньи, проруби, край льда. При отсутствии уверенности в безопасности пребывания на льду лучше обойти опасный участок по берегу;

— никогда не проверяйте прочность льда ударом ноги.

Дополнительную опасность представляют проламывания льда для человека, который несёт тяжёлый груз: рюкзак, мешок. Переносимый груз увеличивает нагрузку на лёд, способствует падению, препятствует быстрому принятию вертикального положения тела, мешает выбраться из воды на лёд. Перед выходом на лёд нужно ослабить лямки рюкзака и быть готовым к его быстрому сбрасыванию на случай внезапного проламывания льда.

В результате намерзания льда или примерзания дрейфующих льдов к берегу водоёма образуется неподвижный ледяной покров, который называется береговой припай. Он может удаляться от берега на десятки, а порой и сотни километров. Это опасно ввиду возможного отрыва и выноса в открытое море больших льдин, на которых могут находиться люди.

Если вдруг лёд под Вами проломился:

— главное – не паниковать;

— сбросьте тяжёлые вещи, удерживайтесь на плаву, зовите на помощь;

— обопритесь на край льдины широко расставленными руками, при наличие сильного течения согните ноги, снимите обувь в которую набралась вода;

— старайтесь не обломать кромку льда, навалитесь на неё грудью, поочерёдно поднимите и вытащите ноги на льдину;

— держите голову высоко над поверхностью воды, постоянно зовите на помощь.

Если Вам удалось самостоятельно выбраться из воды на лёд, помните, что вставать на ноги и бежать категорически воспрещается, поскольку можно провалиться вновь.

Бывают ситуации, когда самостоятельно выбраться из воды невозможно. Но рядом с Вами оказались люди, способные Вам помочь. Делать это следует очень осторожно и незамедлительно:

— если беда произошла недалеко от берега и пострадавший способен к активным действиям, ему нужно бросить верёвку, или длинную палку, если есть лестница, можно использовать её;

— обязательно сообщите пострадавшему, что вы идёте на помощь, это придаст ему, больше уверенности и сил, а также вселит надежду на спасение;

— для обеспечения прямого контакта с пострадавшим к нему можно подползти, подать руку или вытащить за одежду;

— для обеспечения безопасности необходимо использовать подручные средства: доску, шест, верёвку или щит;

— действовать нужно решительно, смело, быстро, поскольку пострадавший теряет силы, замерзает, и в любую минуту может погрузиться под воду;

— после извлечения из холодной воды необходимо пострадавшего отогреть.

Соблюдайте правила поведения на водных объектах, выполнение элементарных мер предосторожности – залог вашей безопасности!

Памятка подготовлена МКУ «Управление по делам ГО и ЧС»

pga-1296-ot-27-10-2016

10 ноября состоится региональный Форум работников дошкольного образования «Дошкольное образование Мурманской области: ценности и векторы развития»

Министерство образования и науки Мурманской области совместно с ГАУДПО МО «Институт развития образования» 10 ноября 2016 года на базе ГАОУ МО ДОД «Мурманский областной центр дополнительного образования детей «Лапландия» проводит региональный Форум работников дошкольного образования «Дошкольное образование Мурманской области: ценности и векторы развития».

Участники Форума обсудят актуальные вопросы реализации ФГОС дошкольного образования, представят эффективные практики   использования технологий личностного и интеллектуального развития детей дошкольного возраста, реализации интерактивных форм взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, развития инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, опыт применения методик и современных технологий оценки качества дошкольного образования.

Мастер-класс «Как стать любящими родителями»

  Кто людей наделил этой прочностью,

Сколько троп непролазных пройдено,

Чтобы мой сынок, моя доченька,

Землю эту назвали — Родина.

 

Родина – Кировск – Семья, как много кроется в этих словах. Но для маленьких детей Родина – это дом, мама и папа, их любовь и защита. Как научиться любить детей, чтобы они выросли добрыми, умными,  честными людьми? Об этом 3 ноября на мастер- классе  «Как стать любящими родителями», посвященному  85-летию города Кировска, рассказала воспитатель Кривченко Надежда Афонасьевна. Родители и дети группы «Боровичок» слушали стихи, смотрели видео-ролик о любимом городе. С любовью и теплотой родители говорили о своих малышах, чтобы защитить семью от невзгод смастерили вместе оберег «Птицу счастья».

foto-1306 foto-1307

Победа на экологическом фестивале «Нам здесь жить»

27 октября в МАОДО ЦДТ «Хибины» состоялось награждение участников городского экологического фестиваля «Нам здесь жить», посвященного юбилею города Кировска.

Воспитатели Тонких Виктория Николаевна и Кривченко Надежда Афонасьевна, вместе со своими воспитанниками приняли активное участие во всех номинациях конкурса.

В номинации «Чудеса из мусорной корзины» воспитатели заняли 1 место, в номинации «Нам здесь жить» —  3 место. За участие в конкурсе «Кормушка для птиц» дети группы «Боровичок» получили сертификат. Победителей наградили красочными книгами о городе Кировске и Мурманской области.

 

?

?

?

?